三重教育 山西省名校考试2023-2024学年高三测评(二)语文答案正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度山西名校高三期中考试语文
2、2023-2024山西名校高三期中考试答案
3、2023-2024学年度山西名校高三阶段性测评
4、2024山西名校高三期中
5、2023-2024山西名校高三阶段性测评
6、2023-2024山西省名校联盟高三入学考试
7、2024年山西省中考模拟名校联考三语文
8、2023-2024山西名校高三期中
9、2023-2024山西名校期末试卷三
10、山西省2024年高三第三次联考

作M大写意画家要将笔墨的描墓性和独立性互为依存、互作表里、互相支撑，且凝练在一起，在遣笔运墨的当下一并酣畅地运用，除了须有精熟的笔墨功夫，还要有独特的创作状态。(节选自孙涤《离形尚意的中国画大写意传统》)材料二：笔墨是一千多年传承的文化。对天中国画而言，抛弃了作为精神、灵魂的笔墨，就等于摒弃子绘画的意义，抽掉了中国画中的文化。毛笔在纸上画线、点墨并不仅仅是技巧，它修现了画家的情、格、意、趣，它是画家性情所在，是修养在纸上的集中表现、笔墨指的是用笔和墨在纸上产生的变化留下的痕迹、渗开的韵味，通俗地说是线条和变化的墨色之间交错的搭配效果。)单纯的说线条、墨分五色都一样，有趣的是每个人将历线、墨的搭配不会一样，它们最终的视觉效采也不尽相同。同样画的是山水，八大山人、石涛、黄宾虹他们笔下的线条不一，搭配不同，效果也大相径庭，八大山人澹散空逸，清湘原济纵横奇峭，宾虹老人气象潇疏。在中国画这门艺术里，笔墨乃(“道)也。说到笔墨的搭配)就不得不提《写意)，在中国画中除工笔界画等以外，写意是一类重要的表现手校，而笔墨也在其中得到充分的体现。（其实工笔也有写的意味，在这里不展开)個为每个人所表现的意味表现情趣所向不同，“写意”的意义就显示了出来：从另外上个角度看，写意是一种精神，画家生命的灵动，都在“写”的过程之中。中国画写性基因的活力相当强大，故而写意精神能够荏笔墨中堂堂正正、自然而然、千变万化地呈现。在笔、墨搭配中，书”和“写”完成了写意的特神。书法入画，意写、抒情才有了写意笔墨，书和写合成了笔迹墨痕，合成经典。色以形为先，)求骨法，升韵格：写以韵为体，心随笔运，迹象意存。书、写以笔墨为本，心契造化。“写”，是从书法的“书写性”里引来的，有呼吸、有生命、有形而无规则的线条。或如灵魂在绘画中游荡：或如潜象而挥毫扫千里。笔墨者画之魂魄也，骨法修筋骨，气韵育血肉，造化立品格。笔是中国画的筋它支撑着画面的结构，笔有灵性，套个人都有自己的感悟；墨无常形，道明法通、墨是中国画的灵魏它赋予了绘画的精神（传统笔墨经典属于过夫，也，可以属于现代和未来，不过，这窝要超见的悟性超凡的作为和转换。在庸的“继承”或盾的“创新”之下，展现的笔墨只能是庸的，或者是报本算不上笔墨⊙(节选自黄阿忠《约会中国画笔墨》1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（乙少(3分）A.中国画大写意以庄子美学思想为达迟基础/体现“尚意”的审美追求。人从账彦远开始就有以形写神的理论主张，理论较艺术实践更为先行。C.中国画以书入画”、加入了书法艺术使笔墨的书写性具有写意性。@及笔墨的搭配就有：写意力，共中渗透画作者的意味表现、情趣所向。2下列对原文论证的相关分桥，不正确的一项是（「)(3分)4材料一要分两房来进行论述，二是“气韵生动”，二是“以书入画”。,材料一举例论证以具象化的例证展现了艺术家画笔下精彩的写意世界。C.材料二在第三段首丛浮理角度给笔墨下定义，为下文论述张本。D.材料二以笔墨是文化传承为前提论及笔墨背后的艺术家性情精神。2022届高三模拟考试语文试题第2页共8页