2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HUN]三试题正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。 全国100所名校最新高考模拟示范卷公【解题分析】“等臂染色体”是某精原细胞在分裂过程中发生连接两条姐妹染色单体的着丝粒异常横裂而形成的，着丝粒分裂发生于有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期，因此“等臂染色体”形成于该精原细胞有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，A项错误；“等臂染色体”与正常染色体上存在同源区段，可通过同源区段与正常染色体联会，B项正确；着丝粒发生异常横裂后，染色体结构异常，但染色体数目不变，故该细胞经分裂产生的子细胞中染色体数目和精原细胞正常分裂产生的可能相同，染色体结构和精原细胞正常分裂产生的不同，C项错误；秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，使染色体不能被拉向两极，导致细胞不能分裂成两个子细胞而造成染色体数目加倍，D项错误。13.D【命题意图】本题以人类偏肺病毒为情境，考查免疫调节、免疫治疗、表观遗传等相关知识，要求考生能从题干中获取相关信息，并结合所学知识分析问题、解决问题，体现了生命观念、科学思维、社会责任的核心素养，突出基础性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】巨噬细胞不属于淋巴细胞，A项错误；再次注射HMPV疫苗可使记忆细胞大量增殖，但疫苗的作用是免疫预防而非免疫治疗，B项错误；N6A修饰属于基因的甲基化修饰，该过程遗传信息并未改变，而诱变会改变遗传信息，故应通过去甲基化修饰而非诱变来制备疫苗，C项错误；N6A修饰属于甲基化修饰，可以遗传给后代，机体清除HMPV体现了免疫防御功能，D项正确14.B【命题意图】本题通过地震后的生态恢复为情境，考查生态工程的相关知识，要求考生能分析题干中的材料，并结合教材中生态足迹、生态工程的原理、措施等知识解决相关问题，体现了生命观念、科学思维、社会责任的核心素养，突出基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】太阳能、地热能、风能和潮汐能属于清洁可再生的能源，地震后的灾区使用太阳能、地热能、风能和潮汐能有利于减小生态足迹，A项错误；选择适宜的农作物进行种植体现了协调原理，B项正确；合理密植农作物主要是通过提高光能利用率而非通过提高光合作用强度来提高农作物产量的，提高光合作用强度可通过适当增大光照强度、增加CO2浓度等方式来实现，C项错误；灾区推广“四位一体农业生态工程”可使物质循环利用和能量多级利用，提高能量利用率而不是能量传递效率，D项错误。15.C【命题意图】本题以培育紫色西红柿为情境，考查基因工程的有关知识，要求考生能根据图形及题干中的材料，结合教材中基因工程的工具、步骤、PCR等知识解决相关问题，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】使用BamHI会从中间把S基因的cDNA切断，使用EcoR I会导致目的基因和载体之间正向或反向连接，为确保目的基因插入载体中方向正确，最好选用XbaI、HindⅢ酶切割S基因的cDNA和Ti质粒，A项正确；农杆菌繁殖快，会争夺培养基中的营养，在用农杆菌侵染后，常要使用一些抗生素，其日的一是抑制农杆菌生长，二是筛选转化成功的细胞，B项正确；用于扩增花青素基因的引物需满足的条件是两种引物分别与两条模板链3端的碱基序列互补配对，C项错误；标记基因在选用的Tⅰ质粒和重组质粒中都有，故若检测出标记基因所表达的性状，不能说明重组质粒已经成功导入西红柿细胞，D项正确。生物学卷参考答案（五）第4页（共8页）【23·(新高考)ZX·MNJ·生物学·G DONG】