炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(四)4语文试题,

炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(四)4语文试题,正在持续更新,本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

    1、炎德英才大联考长郡中学2024高三月考
雪湛慧进·新高考·限时训练40分钟雪慧上H进·题型专练卷姓名语。文《十九)一、现代文闷读(本题共5小题,9分)号(48分40分钟)阅读下面的文字,完成1~5题。衬料一:商诗诞生时有一部分是制译语衣,像“五四“时期的诗人那次,新世纪北是新时我以一大从语方行华的度时汉一、现代文沐若年,苦至春太类杂大量的西文两语。1925年前后,净全发的《弃妇新计迹珍研沈的成果的通风,为汉语斯计新中漫有雾所北汉语特肉中,武徒茉尔式的不蜡与尚件、刷都与荒本是非常典型的,仿饰是法四是提供可地粹的语言学学理水础。打工诗歌等来自语言底层和特殊社会1 (AI [B)征深诗人的~设译版“,与中四诗秋的传统是一种出走和断裂的关系。但现象的诗歌文本,都让构建诗歌的“汉语故事“成为可能。可以说无论是钟人坪的批量证是所究水的议北人群,都让汉路新资足韩的自活米重的奇诗天然地相有母语的根基。到上世纪30年代,戴望舒在《秋夜思)中,断审视城外诗歌资源与传坑汉语诗歌资漆,其至是自身的历更资原】4.(4分)就先后化用了社街和李商感的诗句、来营造其与传统之间绵延与致数的《摘编白陈爱中《新诗的“汉语性“)关系。这时,战空舒诗歌中对于古典意境、意象的融入,已非常自然蜘材料三:当代汉语诗歌还在成长,亚示7实战和反思中成长的活力卷。自益始,新诗的语言变得老练起来。进入新世纪以来,不少诗人从上世纪90年代流行的个人化写作中调签民歌传统的寻找是另一个要道,但很多年中我们对于民歌的认识进来,在介入时代现实和运用新的传格蝶介,做出许多有益尝试。诗软只限于表面的风格化理解,所以上世纪五六十年代对于民歌的学,多关切四计民生问题,赐目与书写佛大复兴时代,在科技和蝶介变革的时数不行要领。八九十年代,民歌的元素在诗歌中出现了复兴。很多青年代变得更加多元和丰富。而在写作风格和技艺方面,今天的诗歌比以往诗人在其现代主义色彩浓厚的作品中,融入了口语化的和该谐的民歌元任何一个时代都更为丰富。素,给当代诗歌带来了新鲜活力。杰出的诗歌也一定是语言的灯塔。诗人是用语言工作和梦想的,正回顾新诗的发展道路,大概有两个外来源流:一是留学英美的诗人,如是语言让时代的记忆和梦想在时间中仲延。通过诗来提炼汉语,让现代5.1是」胡适、闻一多等传承自英美的浪漫主义传统:一是留学法德的李金发、戴望汉语显示它的诗意和美学光芒,是今日诗人不可推脱之责任。当代诗人每、艾青等形成了“现代派”的传统。上世纪40年代,“现代派”冯至等将需要深入理解我们口中和手中的语言,从它的根本特性出发,让诗歌和新诗推到了新境地,也与中国古典传统建立了更紧密的联系,给新诗带来语言互动相生,以鲜明的汉语性体现对伟大中国诗歌传统的继承和了更多动力。当代诗歌能够坛古铸今,催生出一大批重要的诗人,也是现发展。代主义运动的结果。而且就中国固有的诗歌传统而言,更接近于象征主(摘编自王光明《学新语言寻找新世界》)义。上世纪五六十年代台湾发生的现代主义诗歌运动,恰恰有许多复兴传1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)统的典范例证。像郑愁子的《错误》就是用了象征主义的含蓄与隐晦,将A.新诗在发展过程中,受西方诗歌创作的影响较大,到上世纪30年古代人的思妇主题与现代的故园之思、文化乡愁融为了一体。代,才像“五四”时期的白话诗一样开始注重中国诗歌传统。(摘编自张清华《百年新诗:穿越于传统与外来之间》)B.虽然新诗中的“现代派”与“浪漫主义“都源自西方,但西方现代主材料二:一殷来说,只有诗歌这种文学形式才特别强调其语言属性,义由于和中国固有的诗歌传统更接近,对中国新诗的影响更大。这取决于诗歌处于一个民族语言的先锋性地位。C.现在,无论是汉语新诗创作者还是对汉语新诗研究者,都应重新审汉语新诗要走出其萌生期的孱弱和“别求新声于异邦”的历史轨迹,视传统汉语诗歌资源,同时也要有充分的自信来审视域外诗歌需要足够的时间积累和足以孕育出新质的文化土壤。随着新时代文化资源。语境的到来,诗人生活在一个复杂、多元,具有民族文化自信和语言自信D.新诗要做到传承和创新,诗人就要抛弃个人化写作,深人到时代社的时代氛围中,必然能够在创作中敏锐地将富有创造性的个体经验在愈会生活,运用新的传播媒介做出尝试,让诗歌与语言互动相生。发成熟的现代汉语中表现出来,从而创造出足以和西方经典诗歌相对话2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)的独特“韵味”。A,新诗在发展过程中曾向民歌传统寻找要道,很多现代主义色彩浓厚首先,汉语新诗继续坚持扮演在语言变革过程中的先锋角色。现代的新诗作品,融入口语化的和诙谐的民歌元素后,便带来新鲜活力。诗人、诗歌理论家袁可嘉先生在《诗与意义》中说:“每个单字在诗中都B.诗歌这种文学形式特别强调其语言属性,用成熟的现代汉语表现出代表复杂符号,它的意义必须取决于行文的秩序;语调、节奏、神情、姿态诗人富有创造性的个体经验,才能创造出汉语新诗的独特韵味。更把一切的作用力调和综合,使诗篇成为一个立体的建筑物;而诗的意C.调和综合语调、节奏、神情、姿态的作用力,让整个诗篇成为立体的义也就存在于全体的结构所最终获致的效果里。”正是在这种“最终获致建筑,读者要理解其意义也就在于获得整体结构生发的效果。的效果”,日常语言在背离大众的“词典意义”,获得“另一个”表达的同D.新诗要传承、创新,发扬光大,就要更偏重形式,丰富写作风格和技时,相应的语言系统也产生了新质。艺,显示它的诗意和美学光芒,内容上关切民生,瞩目伟大的时代。【语文(第37页)】
本文标签: