云南省2023-2024学年秋季学期九年级基础巩固卷(一)1语文试卷答案正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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属于借景抒情，寓情于景。16.（1)以静衬动（或动静结合)，“黄牛峡静滩声转”，以峡岸的静衬托江水的汹涌，表现了对友人行程艰难的忧虑。(2)寓情于景，“白马江寒树影稀”描写江边寒风中树影稀疏的凄凉之景，将因友人离去而孤寂伤感之情寄寓其中。（③）虚实结合。“黄牛峡静滩声转”是虚写，是诗人想象友人过黄牛峡时的情景；“白马江寒树影稀”是实写，写诗人在江边送别韩十四的情景。一虚一实，抒发了作者与友人离别时的伤感。（④）听觉与视觉相结合，“黄牛峡静滩声转”是作者从听觉的角度描绘一路旅途辗转艰险的情景，“白马江寒树影稀”则是从视觉角度表现当时的离别之景。17.(1)谈笑间樯橹灰飞烟灭(2)如怨如慕，如泣如诉(3)相见时难别亦难东风无力百花残（或：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中）（每空1分，错字、漏字、多字均不得分，第3小题如写其他诗句，符合题意即可)18.C[解析]高枕无忧：用来形容安无事，无所忧虑。无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。根据语境“属于孩子们的纯真夏日”，选“无忧无虑”合适。应运而生：旧指应天命而产生，现指适应时机而产生。水到渠成：水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。根据因为栽种莲花而写《爱莲说》的语境，选“应运而生”合适。传诵：流传开来，被很多人诵读或称赞。传颂：传播颂扬，重在颂扬。传诵的对象是文学作品，而传颂的对象是人物事迹。选“传诵至今”合适。疾风骤雨：形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。疾风劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。语境中用的是“疾风骤雨”的本意，选“疾风骤雨”合适。故选C。19.B[解析]文中画波浪线的句子有三处语病，一是“传播”与“清凉之感”搭配不当；二是“遐想无限”语序不当，应为“无限遐想”。三是“呈现的充满诗意和遐想无限的夏夜画面”成分残缺，应为“呈现了充满诗意和遐想无限的夏夜画面”。A项，“传播”与“清凉之感”搭配不当。C项，“呈现的充满诗意和遐想无限的夏夜画面”成分残缺。D项，“遐想无限”语序不当，“传播”与“清凉之感”搭配不当。故选B。20.(1)构成：“蓝紫相交的夜空”“女子素雅的粉红衣衫”“白净通透的莲荷”三个短语都是定语+名词的偏正结构短语，共同组成主语，结构相同，语气一致、意思密切关联，为成分排比。(2)表达效果：①形式上，给人以一气呵成之感，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果。②内容上，一气列举了画面中三种不同的景物，能使层次清楚、描写细腻，突出了画面独特的色彩和莲池幻境。（分析构成3分，表达效果2分，共5分)4