安徽省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估【2LR】生物试卷答案

安徽省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估【2LR】生物试卷答案正在持续更新,本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。 体,或由于B细胞种类差异导致产生的抗体不同,B错误;杂交瘤细胞具有骨髓瘤细胞的特征,细胞表面缺少黏性蛋白,培养过程中一般无接触抑制现象,C正确;将抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养,可以获取大量的抗S蛋白的单克隆抗体,D正确。11.A【解析】传统方法制作豆豉,以混合菌种的固体发酵和半固体发酵为主,A错误;后期发酵前,加入的用来调味的盐和白酒已经杀死原有的微生物,即不需要再依赖霉菌等需氧微生物的作用,同时还要注意其他杂菌的污染,因此在装坛时,应用塑料薄膜封口并加盖,并在一定温度下进行厌氧发酵,通过一系列复杂的酶促反应,形成豆豉特有的风味,D正确。12.D【解析】基因工程是指按照人们的愿望,通过转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和产品;转基因产品是指利用基因工程技术而获得的生物制品,故通过转基因育种,按照人们的需要,可增加或消除原有生物品种的某些性状,A正确;在基因表达载体上,除了有目的基因、启动子、终止子等外,还需要标记基因,故转基因食品风险评估时还需考虑标记基因的安全性问题,B正确;转基因作物所携带的外源基因在使得作物高产的同时,也可能会向自然界扩散,从而打破自然界原有的物种衡,严格选择种植区域可减少转基因作物发生外源基因扩散的可能性,C正确;若有证据表明某种转基因食品是有害的,可以禁止相关食品生产,但也可以利用该转基因食品进行进一步的科学研究,而不是全面禁止,D错误。二、选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)题号141516答案ADBBCAD13.AD【解析】467号氨基酸的R基构成孔径的内表面,此时允许阳离子通过,故可能带负电,A正确;OR5能与丁香酚结合,具有受体活性,OR5对阳离子的运输为协助扩散,不需要能量,故无ATP水解酶的活性,B错误;该过程体现了细胞膜的选择透过性,通道蛋白空间构象发生改变,但并没有发生位置运动,故没有体现流动性,C错误;OR5受丁香酚的调控,可以调控阳离子的跨膜运输,可以治疗相关代谢疾病,D正确。14.B【解析】1和6异常精子形成的原因可能是减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换,属于基因重组,两者很可能来自同一个初级精母细胞,A错误;2发生了染色体片段缺失、4发生了染色体片段重复、5发生了染色体片段倒位,三者都属于染色体结构变异,染色体结构变异的基础是染色体片段断裂,B正确;3中d基因出现的原因一定是基因突变,基因突变是指基因中碱基的替换、增添或缺失,故在基因中一定存在碱基顺序的改变,A处的变异有可能是基因重组,基因重组不是变异的根本来源,C错误;3基因突变的过程中碱基的数量也可能发生改变,D错误。15.BC【解析】依据题意,“大肠杆菌(可将蔗糖分解为乳酸)”“形成人工的厌氧沉积层”,说明整个装置中是不需要为大肠杆菌、希瓦氏菌和地杆菌提供氧气的,而是严格控制无氧环境,A错误;在该合成微生物群落中,蓝细菌负责吸收光能,固定二氧化碳生产蔗糖,作为生产者的蓝细菌固定的能量大于其他三种微生物各自获得能量的总和,B正确;依据题意“该电池可直接将光能转化为电能并持续产电1个月以上”,说明该仿生电池实现持续光电转化需要不断得到来自电池外的光能的补充,C正确;依据题意,大肠杆菌可将蔗糖分解为乳酸、希瓦氏菌和地杆菌能氧化分解乳酸并将电子转移给胞外电极产生电流,它们不是捕食关系,不构成食物链,D错误。16.AD【解析】分析比较柱形图中4组实验或表中①②④组可知JA和乙烯对水稻胚根生长均有一定的抑制作用,A错误;分析表中①②④⑥组可知JA和乙烯在抑制胚根生长过程中具有协同作用,B正确;比较表中④⑤组可知乙烯合成抑制剂对JA导致的胚根生长抑制几乎无缓解作用,C正确;结合表中数据可推测乙烯是通过促进JA的合成间接抑制胚根生长的,D错误。三、非选择题:本题共5小题,共60分,考生根据要求作答。17.(12分,每空2分)(1)类囊体薄膜叶绿素和类胡萝卜素(2)能一定强度的蓝光对净光合速率基本没有影响,但能明显提高呼吸速率,因而能提高蚕豆幼苗的总光合速率(3)向右右侧光照强导致右侧叶肉细胞内生长素含量减少,生长素沿右侧叶柄向下运输量减少,造成右侧生长速度低于左侧生物学试题参考答案(长郡版)第2页
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