四下语文园地二教学设计一教学反思教学

2023-11-01 21:12:39 16℃

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2023届模拟01语文测试范国：学科内综合。共150分，考试时间150分钟B,商代金文普遍字数较少第I卷（阅读题共70分)制度文化及思想观念“尚质(木顺共3小题，9分)平且2023届模拟01语文答案与解析1【答案】D〔解折】“记事平白直服，极少有文静作饰，以你低全，原文是“记事多平白直银。少有过多的文辞、修饰”2.【答案】C【解析】“目的是论证大量的语的使用，使西闲金文达到了非常高超的修辞艺术水平”主观隐断。举史墙盘通篇置韵的例子，目的是论证“至西周中期的文开始大量增加”3.【答案】B【解析】A项张冠李戴，在用词、句式上的成就只是文学成就的个别表现，能足以表明周代金文取得很高文学成就的特征是“词汇丰富，修辞讲究，级事手法完，的文进一步发展，文体形式多样，出现了大玉册幽公置、史墙盘等优秀篇章”等。C项，“商代金文没有用的”说法过于绝对，原文是“现有材料表明，商代中4答案】日【解析】：无症状感染者，显松设有新冠肺炎的高医庄状，但会有二些中医证候表现”变政然为已松。骨金文尚未有意识地用韵”。D项，“春秋战因时期”错，应为“战国时期”·材料二中说的是”一些无症状感染者，虽然没有新冠肺炎的查状，但可能会有中医正候表现【然案】C【解折】入项具有清热化湿、扶正解毒的作用以候全。材料三中说的是“这些取热的方药大名具有清热化湿、扶正解毒的作用”，B项干预范从量点时控区，扩展到隔离点及重点人屏”错，范围扩屁应5.由小到大，应为“干预范围从重点人群，扩限到离点及量点封控区”。D项“能避免轻型或普通型病例转为重症的风险”错，材料一中说的是“使用中医药有利于降低轻型现普通型病例转为重症的风险”，只能降低风险。6。参考答案】①中医强调“未病先防、已病防变、病后防复”的“治未病”理念。②“提早介入，辨证施策，全不能避免风险程参与”云南12字抗疫经验诀。③“早准精防”的云南抗狡经验：第一时同中医介入，准确分型，一人一方，精准治疗：对重点人群，分类制定预防方。⑨“对于无症状感染者的治疗，西医无症状，中医有证候。”张伯礼总结的上海疫情特点。（每点2分，答出三点即可）【答案】C【解析】“用比喻表现孙弼温猴画的生动”错，此处运用的是夸张的修辞手法。8。【参考答案】①第一次破戒，孙写温是为了解牧即将被吃的猴子，当时的心情是气愤、恼怒、急切的，作画的心7.情是真诚的：②第二次破戒，是儿子想调回坡里，局长想要一幅画，出于无奈，从作画的过程看，有对官员的厌恶和捉弄的意思：③第三次破戒，还是为儿子的事，对于破戒，内心已经淡然，但孙弼温有意通过作画表达心志，有一些刻意为之的心理。（每点2分，如有其他答案，符合文意、言之成理，可的情给分。）9。【参考答案】①孙弼温，字石猴，号澄字居士，他的名、字、号都与“美猴王”孙悟空有关，且为人正直。②孙弼温擅长画猴，而且画的猴形神兼备，马县长看到孙弼温的画赞叹有加，称他为“美猴王”。③孙弼温送给县长的画，另有深意，从乡间猴子偷跑到城里，搔首弄姿，拿猴屁股当红灯，可以看出孙弼温对送礼调儿子回城这件事并不心甘情愿，县长看懂了他的画，知道孙弼温是想通过画表达自己的心志，认为他正直的态度可以称得上“美猴王”。（每点2分。如有其他答案，符合文意、言之成理，可酌情给分。）10。【答案】C【解析】四个选项有两处断句不同，一处是“又攻水城拔之”间，一处是“破敌所获当藉其用奈何弃以资敌”间。第一处，“水城”是“攻”的宾语，不能作“拔”的主语，以此排除B、D项。第二处，“籍”即抄没，“用”是利用，“奈何”即怎么、为什么：意思是打败敌人缴获战利品，应当利用，怎么能够放弃用来资助敌人。“其用奈何”说不通，以此排除A项。11.【答案】C【解析】A项，“置百官”的“置”义为设立、设置。“置杯焉则胶”中的“置”是安放、安置。二者含义不同。B项，“策非素立”的“素”义为预先。“吴广素爱人”的“素”是平素、向来。二者含义不同。C项，“东距洞庭”的“距”义为至、抵达、通到。“距关，毋内诸侯”的“距”通“拒”，义为堵截、据守。二者含义不同。D项，“往来觇同”与“惊起觇视”两句中的“觇”均为窥视。二者含义相同。故C项错。12【答案】D【解析】“萧铣见援兵不至…出城投降”错。强加因果，萧铣投降有多种原因，并非只是“见援兵13.【参考答案】(1)现在我们的兵力刚刚调集，萧铣还不知道，如果趁长江涨水，疾速抵达他的城下，趁他没有不至”防备（突然袭击），这样必定能活捉萧铣。（关键词“倏忽”“掩”“擒”各1分，句子大意2分）(2)我军趁敌军松懈发起进攻，必然取胜。现在如果马上攻打，敌方会拼力死战，楚兵又剩悍勇猛，不容易抵挡。(关键词“蔑”“并力”“当”各1分，句子大意2分)【参考译文】模拟01语文答案与解析第1页

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