2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题
白以共巴用受TF合,后有理,可的情给分。2023仿真模拟卷(五)1.A[根据材料信息“聚族而居”“族徽”和“族”字频繁出现可知,商代时已有浓厚的宗族观念,形成了较为明显的宗族社会结构,A项正确;夏商周时期,国家在政治上的统一程度不及后世,但是材料没有涉及政治分裂问题,排除B项;宗族社会的形成意味着对血缘亲情的重视,但是材料体现不出“开始重视”,排除C项;材料没有涉及思想文化统一,排除D项。故选A项。]2.C[据材料可知,董仲舒的天人观将人摆在天下最尊贵的位置,君子应该关爱人民,这体现了浓厚的人文关怀,C项正确;材料中没有涉及礼制,排除A项;B项表述与材料主旨不符,排除B项;材料中没有体现儒学的社会地位,排除D项。故选C项。]3.B[材料中提到的经济思想,与传统的重农抑商思想有所不同,认识到了商业的重要作用,社会存在决定社会意识,这种思想与宋朝商品经济活跃的时代特征相符,B项正确;材料未体现提高商人政治地位,排除A项;C项太过绝对,排除C项;D项与史实不符,这些认识不会妨碍农业发展,排除D项。故选B项。]4.C[依据材料“仁宣时期,明政府大力推行招抚流亡政策…山东不少地区的流徙人口陆续返乡复业”,可以看出在封建王朝下,小农经济是根本,是国家稳定的基础,流民返乡复业可以为政府提供相应的赋役征派,C项正确;材料不能得出农民负担是否减轻,排除A项;材料涉及的是政府对流民的管理,排除B项;材料涉及的是稳定赋役,巩固统治,排除D项。故选C项。]5.D[根据“高插钦命通商大臣黄旗一杆,手执天津海关崇(即崇厚,当时为北方三口通商大臣)照单。”可得出西方国家与中国签订的不等条约,使其在中国经商时获得了便利,有利于对中国的经济侵略,说明条约体系成为列强侵华工具,D项正确;材料没有反映周边的发展,排除A项;中国是被动融入世界,排除B项;C项是《辛丑条约》之后,排除C项。故选D项。]6.A[由材料“做了很多传统文化的整理、研究工作,他们在所谓‘国学’研究方面都颇有建树,甚至起到过‘开山’的作用”和所学可知,新文化运动先驱们批判的旧礼教,是儒家学说中那些僵化的不适合社会发展的部分,他们的做法促进了对传统文化的反思,促进了中国传统文化的转型,有利于让传统文化中优秀的成分适应时代的变化,A项正确;根据材料中“在反传统的同时,又做了很多传统文化的整理、研究工作”可知,他们是在批判与扬弃中促进传统文化发展和转型,没有造成传统文化的彻底断裂,排除B项;C项说3
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