2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题
不符,排除。10.C【解析】从材料看到,广州工业迅速发展,据此可知广州经济建设取得丰硕成果,故选C项。A项“失衡”的说法从材料无法得出,排除;B项“恢复”的说法与材料所述时间不符,排除;D项“主导地位”与材料主旨无关,排除。11.D【解析】从材料看到,古代西方学术话语叙述中存在有意歌颂所谓的希腊自由,贬斥其他文明的倾向,这反映出古希腊的学术思想渗透着文化优越感,故选D项。A项“人文主义精神为指导”的说法从材料无法得出,排除:B顶与材料主旨无关,排除;C项“居民自由”的说法不符合史实,排除。12.B【解析】从材料看到,英国革命具有复古倾向和不彻底特点,重在说明英国民主化进程具有一定保守色彩,故选B项。A项“捍卫自由”的说法以偏概全,排除:C项属于对材料的曲解,排除;D项“普遍认同”的说法过于绝对,排除。13.C【解析】从材料看到,空想社会主义缺乏对建立理想社会途径的深刻认识,故选C项。A项“劳资矛盾渐趋缓和”的说法与材料无关,排除;B项“奥论宣传”的说法以偏概全,排除;D项“不能依赖情绪任意选择”属于对材料的曲解,排除。14.A【解析】从材料看到,德国大学进行调整,契合了工业革命的发展需求,故选A项。B项“多元科研格局”从材料无法得出,排除:C顶“自然科学”的说法以偏概全,排除:D项“为德国统一”的说法与材料所述时间不符,排除。15.D【解析】从材料看到,斯拉夫主义、德意志的日耳曼主义等极端民族主义情绪泛滥,故选D项。A项“世界主要矛盾”的说法不合史实,排除;B项“左右”的说法过于绝对,排除:C项“日益升温”从材料无法得出,排除。16.C【解析】从材料看到,二战后美国贫富分化程度有所下降,这主要基于政府对社会经济干预增强,故选C项。A项“个人所得税起征点”的说法以偏概全,排除:B项属于材料本身而非“主要基于”,排除;D项“得到一定控制”的说法不合史实,排除。二、非选择题:本题共4题,共52分。17.(14分)(1)态度:否定,贬低。(1分)原因:明援朝将领曾与后金作战,与清朝对立;树立清朝正统形象的需要;编修总裁官价值观的影响。(5分)(2)朝鲜:歪曲明朝出兵目的;削弱明朝援朝功绩;凸显朝鲜因素。(4分,任答两点即可)日本:否认侵略本质,美化侵略历史。(2分)小红第(3)树立客观公正的学术研究态度:搜集时人对战争的记载;探寻战烫透成铭:加之本00第7页,共8页
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