2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案
C.“六出飞花人户时，坐看青竹变琼枝。”参者不个人五禁5香内国D.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”龄不a膏南氢魔☆，部心，20.C(A项，写的是春季之景。B项，“乍暖还寒时候”是指冬末春初气候忽冷忽热，冷热不定。D项，“卷起千堆雪”并非写下雪时节的景象，而是比喻的手法的运用，把浪花比作雪花。只有C项描绘的是冬季。)1长国21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)「空县)具原李群水器③降★本21.示例：①而是形容积雪之有无②气温的持续下降③敲落竹上松间的积雪用以煮茶（每处2分，表意接近即可)平许的管只下标清，补头子容证，头态法©被四、写作(60分)到资琴数：果味卧：乳乘影天幸，不器氨珍：部天歇，空⊙22.阅读下面的材料，按要求作文。(60分)言，出青，合公所圆中女，8材料一代)意一站在海边眺望远处驶来的船只时，我们总是先看到桅杆，再看到船的一部分，最后看到全部船体。论序：出本否头职心材料二选、区个两”“高偏兰不中有宝水点及灵一：所快两è就林骑静当桅杆顶刚刚露出的时候，就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西，并能掌握住它。(毛泽东)“看桅杆”给你怎样的思考和启发？请联系社会现实或结合自己的成长体验，写一篇文章。,金要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。处婆时普员这梦立22.审题指引：,膜本)用文言(两则材料都提到了“桅杆”，桅杆意味着事物的先兆。两则材料都暗示着“变化”：材料一有“桅杆”“一部分”“全部”等关键词，材料二有“要发展成为大量的普遍的东西”这一关键句。但两则材料又有不同：材料一强调“桅杆”会发展成“全部船体”，这是变化的客观性；材料二突出面对变化的主观能动性，要有敏锐的意识（当桅杆顶刚刚露出的时候）、识变的能力（就能看出）和应变的魄力(掌握住它)。两则材料暗示发现问题一面对问题一解决问题的认知规律，意在培养学生形成较完整的说理框架。结合两则材料，可以形成一个思维链：真正富有预见和远见的人，都懂得并善于看“桅杆”，从“桅杆”中分析研究出事物发展的动态、趋势和规律，并能相机应对。等题米断.四深电林去景管货分雷下里管天泰本：我出步人，乘素家染，曾天保鸿融庆梦西，头多长银米银雷阳入己。景美然零“的诊“衣肩失西，用其世五管骨纸，吸茶魅自-是：好言入炎饰头茶亲雷盒，体装面和“来吴养服床宜疑林嘉间体过。英入四架善，照产音，离额茶张贝只：①，体山代8)显一-阳牛零一同哈有类黄画中父口区不“。染酒天流小，零德日除冰量，斑博喉小因语文试题第12页
本文标签：