2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题
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对者”，但他认为必须“利用能够将布尔什维克拉向美国一方的所有因素”与布尔什维克保持联系。直到他离开苏俄，美国仍与苏俄保持接触。这说明A.十月革命开创了人类历史新纪元B.布尔什维克主义在美国受欢迎C.十月革命为俄国发展开辟新道路D.美国外交秉承实用主义原则<一题多变式5-1变角度：政治角度变为经济角度新考法创设真实情境·学者研究关于十月革命，苏联学者认为十月革命的历史意义在于打破了资本主义世界“一统天下”的局面，改变了整个世界的格局；西方学者认为十月革命断送了俄国资本主义发展的前途，使俄国偏离了人类文明的轨道。这反映出A.凭借学者研究无法获得历史真相B.西方学者的研究结论准确性高C.学者立场影响对历史事件的评价D.十月革命对世界产生积极影响5-2变人物：R.罗宾斯变为兰辛1918年，美国国务卿兰辛说：“他们以恐怖的手段获得政权，对自由、财产的破坏远远大于法国革命…我们不要去理睬这些危险的理想主义者，而且不与他们发生直接往来！”这一言论说明A.十月革命威胁美国霸权地位B.美国拒绝承认苏俄的合法性C.美国严格遵行孤立主义政策D.美俄两国意识形态对立严重6.(2022年湖北卷)十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄A.输出了革命文化B.政治对现实的妥协C.打破了外交孤立D.艺术与经济的兼顾<引一题多变式6-1变时空：十月革命后变为十月革命前新考法创设真实情境·党员数量变化二月革命前，与孟什维克和社会革命党相比，布尔什维克党的队伍并不大。二月革命后，走出地下状态时布尔什维克党只有2.14万人，召开四月会议时就发展到8万党员，到了苏共六大(1917年8月)召开时，布尔什维克党已拥有24万党员。这一变化说明A.俄国拥有坚实工业基础B.社会主义革命理论逐渐成熟C.二月革命性质发生改变D.布尔什维克党力量不断壮大6-2变情境：瓷器销售变为经济政策调整十月革命后，苏俄实行“直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配”的战时共产主义政策。后来又转而“从征收农民全部余粮转到在工业与农业之间实行正常的社会主义产品交换的过渡”。这反映了苏俄A.农业集体化运动损害了农民利益B.国民经济建设成就斐然C.社会主义建设理论在实践中完善D.经济建设遭受重大挫折168
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