凤城一中高三上学期十月份测试卷(24073C)语文试卷答案

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【参考译文】(秦)昭王已使百姓得到休息,修缮了兵器,准备再次攻打赵国。武安君(白起)说:“不行。赵国自从长平之战以来,君主和臣子都感到忧愁恐惧,上朝很早,退朝很晚,用谦卑的言辞和贵重的礼品,向四方派出使者求访诸侯,与燕国、魏国结盟,与齐国、楚国结成友好之邦,(他们)千方百计,同心同德,致力于防备秦国(来犯)。赵国国内财力充实,外交活动成功。现在这个时候,不可以攻打赵国。”秦昭王说:“我已经派兵了。”于是他派出五校大夫王陵率军攻打赵国。王陵战败,损失了五校军队。秦昭王又要派武安君(去攻打赵国),武安君声称有病不能出征。秦昭王于是派应侯(范雎)去见武安君,责备他说:“您曾以少击多,取胜有如神助,何况现在是以强攻弱,以多攻少呢?”武安君说:“当时楚王依仗他的国家大,不顾国政,而大臣们相互嫉妒争功,老百姓离心离德,护城河也不修浚,既没有良臣,又没有守备。所以我能够带兵深入楚国,毁坏桥梁焚烧木船使士卒专心作战,在城外掠夺粮食补充军粮。在那个时候,秦国的士兵,上下同心同德,拼死战斗而不退缩。(反之)楚国人在自己的国家作战,都只关心自己的家,(全军将士)没有斗志,因此(我)才能够建立战功。在伊阙战役中,韩军势力孤单,等待魏军,不愿首先动用自己的军队。魏军依靠韩军精锐,想推韩军打头阵。(韩、魏)两军争夺利益,不能同心协力,所以我有机会能够设置疑兵与韩军对阵,并集中精锐,组织劲旅,趁魏军不备发起攻击。魏军已经战败,韩军自然溃散,(我们)乘胜穷追败军,因此才能够建立战功。这都是由于谋划得当,利用形势随机应变,符合自然的道理,哪有什么神奇可言啊!“后来秦军在长平打败了赵军,不抓住时机趁赵国畏惧而灭掉它,却因赵国畏惧归服而放弃攻击它,让他们能够从事耕种,以增加积蓄;使孤儿得以养育,幼儿成长,以增加人口;修缮兵器,以增强战斗力;增高城墙,修浚护城河,以巩固防守。国君屈尊对大臣以礼相待,大臣不惜生命亲近效死力的士兵。臣民一心,上下协力,如同越王勾践当初被困在会稽山上(受辱而后卧薪尝胆、励精图治)一样。如果现在攻打赵国,赵国必定死守阵地;如果向赵军挑战,他们必定不出战;包围赵国国都邯郸,必然不可能攻克;攻打赵国的城邑,必然不可能攻下;掠夺赵国的郊野,必然一无所获。(我国)对赵国出兵毫无战功,(其他)诸侯就会产生(抗秦救赵的)心思,(赵国)一定会得到诸侯的援助。我只看到攻打赵国的危害,还没有看到有利之处;再加上我有病,所以不能出征。”秦昭王派遣王龁替代王陵攻打赵国。包围邯郸八九个月,死伤的人数有很多,却没有攻下。15.C。此二句为互文,不宜分开理解;且无“表明他路途跋涉之苦”的意思。16.(示例1)“磬”更好。(1分)“磬”与上句的“钟”都是佛寺中的法器,呼应了题目中的“少林精舍”,(1分)二句构成互文,(1分)以声写静,(1分)表现佛寺的清净,(1分)引发作者的“道心”与虚空之念。(1分)(示例2)“鹤”更好。(1分)暮色中飞翔的鹤使得山林中的满目云烟不再障目(或鹤飞走只剩下云烟满山),(1分)上句写钟声(从听觉角度),下句写飞鸟(从视觉角度),(1分)从多个角度(将“上句写钟声,下句写飞鸟,从多个角度”表述为“上下两句从不同角度”可给2分)展现了山林中的见闻,使得诗意更为丰富。(1分)且鹤是清高、隐逸的象征,(1分)与诗歌的末两句表达的志趣一致。(1分)2023届高三“一起考”大联考(压轴卷)·语文参考答案3
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