炎德才长郡,雅礼,一中,附中联合编审名校卷答案语文试卷五2024
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(7)箕畚运于渤海之尾。（八年级上册第24课《愚公移山》)(8)月出于东山之上。（必修上册第16课《赤壁赋》）15.与译为“对”“向”“和”译为“和”“同”表示比较，译为“比”介词连词给予，授予通“欤”，用于句末，表示感叹亲附，跟随或疑问语气，读作yd语气助词动词赞许，同意参加，参与，读作yù(1)与嬴而不助五国也。（必修下册第16课《六国论》）(2)与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（选择性必修中册第11课《五代史伶官传序》）(3)自康乐以来，未复有能与其奇者。（八年级上册第11课《答谢中书书》）(4)吾与点也！（必修下册第1课《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）(5)备他盗之出人与非常也。（必修下册第3课《鸿门宴》）(6)王之所大欲，可得闻与？（必修下册第1课《齐桓晋文之事》）》(7)微斯人，吾谁与归？（九年级上册第11课《岳阳楼记》）(8)较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。（必修下册第16课《六国论》)16.则表示顺承关系，译为“就”“便”如果出现在前一个分句中，译为“如果”表示条件、假设关系如果出现在后一个分句中，译为“那么”“就”表示并列关系，可译为“就”连词表示转折时，用在后一分句中，译为“可是”“却”表示转折、让步关系表示让步时，用在前一分句中，译为“虽然”“倒是”则表示选择关系，和“非”或“不”连用，译为“不是…就是…”副词用在判断句中，起强调和确认作用，可译为“是”“就是”(1)此则岳阳楼之大观也。（九年级上册第11课《岳阳楼记》)(2)根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。（选择性必修下册第11课《种树郭橐驼传》）(3)入则无法家拂士。（八年级上册第23课《生于忧患，死于安乐》）》(4)爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉。（必修上册第10课《师说》）(5)位卑则足羞，官盛则近谀。（必修上册第10课《师说》）128
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