2024炎德英才大联考高三月考试卷一(全国卷·入学摸底考试)历史

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高三一轮复·历史·高三一轮复单元检测卷/历史(十七)一、选择题在于唐朝统治者允许和接纳这些人和他们的信仰与1.D【解析】题干所示为西周有关礼的内容,“经国宗教,采取了开放和包容的文化政策,故选B项;朝贡家,定社稷,序民人”“礼之于正国也,犹衡之于轻重贸易达到顶峰应是在明清时期,排除A项;军事实力也”“定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非”都强调了西周是能够征服别的国家或者人民的主要原因,而不是允礼制对人们行为规范的要求,这表明礼制有助于社会许带来各种信仰和宗教的原因,排除C项;唐朝时儒秩序的稳定,故D项正确。A项中“实现了”说法欠学地位并不巩固,其面临来自佛教和道教的冲击,排妥,排除;西周尚未形成专制统治,B项说法错误;西除D项。周礼制有利于缓和统治阶级间的矛盾,但能否缓和还6.D【解析】材料“明政府制作金牌信符,下发西宁州受其他因素影响,“缓和了”表结果,由材料不可推等各部族,作为茶马交易的特许权凭证,以获得紧缺知,C项说法不推确。的马匹”说明,明代通过控制茶马市,控制了重要的战2.A【解析】据材料“礼者,理也,文也”“三纲五常,礼略资源一马匹,说明这一经济政策具有稳定边疆的之大体”“天理其体而人事其用也”可知,“礼”的根本重要战略意义,故选D项;据材料“明政府制作金牌就是“理”,将儒家倡导的礼义道德与天理相结合,故信符,下发西宁州等各部族,作为茶马交易的特许权选A项;心学的出现完成了儒家信仰的理论重建,排凭证,以获得紧缺的马匹”可知,金牌信符是明朝用以除B项;材料中讲述的是礼义道德和理的关系,并非控制边疆贸易的重要手段,没有涉及当地饮食惯的将天理与人欲对立,排除C项;材料中讲述礼义道德/改变,排除A项;政府控制交易行为、实行特许专卖和理的关系,与德治无关,排除D项。政策是抑商的手段之一,排除B项;西宁并不在古丝3.D【解析】随着改革开放的不断推进,原有法律体绸之路上,排除C项。系已不能满足经济社会快速发展的需要,经济的发展7B【解析】改土归流政策打击了土司割据势力,加强使社会各界对民法典的呼声愈来愈高,故选D项;民了中央政府对西南地区的统治,有利于统一多民族国主法治观念的增强、市场经济体制的建立和依法治国家的巩固和发展,故选B项;A、D两项与史实不符,方略的提出有利于加快民法典的制定,但都不是主要排除;根据所学知识可知,改土归流政策稳定了当地原因,排除A、B、C三项。的社会秩序,促进了西南地区的封建经济及文化教育4.C【解析】题干中吉林、内蒙古、云南、新疆、青海等事业的发展,排除C项。地分别发现了与汉政府间友好往来或者被任命为王8.A【解析】材料中“十八星旗”仅仅“象征18省汉的瓦当或官印,说明汉与周边少数民族交往密切,故族”,而五色旗象征五族共和,这体现了从狭隘的汉族选C项;题干中的“单于和亲”不属于汉对地方势力立场到民族团结,避免了国家分裂,表明近代民族国的控制,排除A项;由于“单于和亲”瓦当不属于汉对家观念的增强,故选A项;辛亥革命后成立中华民地方的控制,所以不能表明上述所有地方都是汉朝疆国,但未能实现国家统一,排除B项;辛亥革命后民主域范围之内的,排除B项;题干中的信息只能说明汉共和观念逐渐深入人人心,但材料中“五族”“汉族”是与少数民族地区往来密切,不能说明受到儒家思想影侧重于民族角度,排除C项;鸦片战争打开中国国门,响,排除D项。近代国家特征开始显现,排除D项。5.B【解析】儿乎亚洲的每个国家的人都曾经在唐朝9.C【解析】周恩来总理从我国民族分布、发展和民族进人中国,并带来了“各自的信仰和宗教”,主要原因团结等角度出发,结合中国历史、地理和现实,明确联·65
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