衡水金卷先享题 2023届调研卷 语文(全国乙卷B)(一)1试题
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024衡水金卷先享题调研卷全国二卷语文三
2、衡水金卷先享题2023-2024高三二调
3、衡水金卷2023-2024学年度下学期高三年级二模考试语文
4、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮语文二
5、衡水2024语文试卷答案三
6、2024衡水金卷高三二调
7、2024衡水金卷调研卷语文三
8、衡水金卷2023-2024学年度下学期高三年级一模考试语文
9、衡水金卷2023-2024高三三调
10、衡水金卷先享题答案2024语文全国三卷
(一)1试题)
冬微点通关:者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随：景物：“孤云与归鸟，千里片时间。”晚云孤飞于天答案全词刻画了一个飘飞不定、惊恐不安、心波逐流的心境。作者与孤鸿惺惺相惜，以拟人化际，归鸟投宿于林间，凭着它们有形和无形的羽怀幽恨、孤独寂寞的孤鸿形象。本词用“缺月”：的手法表现孤鸿的心理活动，把自己的主观感情：翼，虽有千里之远也片时可达。诗以“千里”与“片“疏桐”“漏断”“寒枝”“冷洲”等词语为孤鸿描绘：加以对象化，显示了高超的艺术技巧。时”作强烈比照，写出云、鸟的自由无碍和飞行之了一个清冷萧瑟的环境：用“孤”“惊”“回”“恨”这首词的境界高妙，前人谓“似非吃烟火食人速；但是，这绝不是纯客观的景物描写，而是诗人“寂寞”等词语极写孤鸿的神态和心理。作者运语”。这种高旷洒脱、绝去尘俗的境界，得益于高“怅望”所见，而且这种景物又是触发诗人情思的用托物言志的手法，表达了自己贬谪黄州时期妙的艺术技巧。作者“以性灵咏物语”，取神题外，契机和媒介：“念我何留滞，辞家久未还。”原来，诗的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。意中设境，托物寓人；对孤鸿和月夜环境背景的描人久客异地，他的乡关之思早已深深地郁积在胸解析“缥缈孤鸿影”“寂寞沙洲冷”，写出了孤写中，选景叙事均简约凝练，空灵飞动，含蓄蕴藉，中了。因此，领联由外界景物的描绘自然地转入鸿孤独寂寞，飘忽不定的特点。“惊起却回头，生动传神，具有高度的典型性。内心情感的直接抒发，不言惆怅而满纸生愁，不言有恨无人省”，写出了孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，任务三鉴赏诗歌语言归心似箭而实际上早已望穿秋水。惊恐不已的特点。“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲前面写情之后，颈联又变换笔墨写景，景物描微点1鉴赏诗歌炼字冷”，写孤鸿在寒枝间飞来飞去，拣尽寒枝不肯写不但切合诗人眼前的情境，而且由近到远，层次:冬微点小练栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度过这样寒分明。夕阳从近处的树梢往下沉落，它的余晖返1.答案不好。两字意境不一样。“见”是“无意冷的夜晚，突出了孤鸿孤寂的特点。“缺月挂疏照秋山，一片火红，像野火在远远的秋山上燃烧，中看见”，不经意间抬起头来看见南山，表达了桐，漏断人初静”营造了一个夜深人静、月挂疏渐渐地隐没在山的后面。“入”字写出夕照的逐渐整个诗句中那种悠然自得的感触，好像在不经桐的孤寂氛围，为“幽人”“孤鸿”的出场作铺垫。暗淡，也表明了诗人伫望之久，忆念之殷。不仅如意间看到了山中美景，符合“山气日夕佳，飞鸟“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”写孤鸿拣尽寒此，这种夕阳西下余晖返照之景，不但加重了诗人相与还”这种非常自然的、非常率真的意境。而枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲。“缺的乡愁，而且更深一层地触发了诗人内心深处感“望”则显得有些刻意，不是那么自然。月”“疏桐”“断漏”“寒枝”“冷洲”一起营造了一时伤逝的情绪。客中久滞，渐老岁华；日暮登临，:2.答案一个“细”字，写出春雨脉脉绵绵、润物悄益添愁思，徘徊水边，不敢临流照影，恐怕照见自种幽独凄清的意境。词中也有很多词语写孤鸿无声息的特点，写的是自然造化发生之机，最为的神态和心理，“孤”“惊”“回”“恨”“寂寞”等词己颜貌非复平昔而心惊。其实诗人何尝不知自己确切。容颜渐老，其所以“临水不敢照”者，怕一见一生语，勾勒出了孤鸿飘飞不定、惊恐不安、心怀幽3.答案因为题为“早梅”，如果开了数枝，说明花悲，又增怅闷耳。“临水不敢照，恐惊平昔颜！”尾恨、孤独寂寞的形象。词人与孤鸿惺惺相惜，以开已久，不能算是“早梅”了。一枝孤梅迎寒怒:联充溢着一种惆怅落寞的心绪，以此收束，留下了拟人化的手法表现孤鸿的心理活动，把自己的放，更富意境，同时还能表现出诗人的惊喜袅袅余音。主观感情加以对象化。词人运用象征手法，匠之情。情景分写确是此诗谋篇布局上的一个特点心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽：4.答案寻寻觅觅：动作，写出词人心中无定、如这种写法，对于这首诗来说，有特殊的艺术效果。恨和选求宿处，表达了词人孤高自许、蔑视流俗有所失、反复寻找。冷冷清清：写外在环境的寂细细玩味，可以发现此诗是颇见匠心的。全篇是的心境。寞。凄凄惨惨戚戚：淋漓尽致地表达出词人经写“落日怅望”之情，二句景二句情相间写来，诗情【译文】弯弯月亮挂在梧桐树梢，漏尽夜深人声历不幸遭遇后飘零、孤寂的心态。就被分成两步递进：先是落日前云去鸟飞的景象已静。有时见到幽居人独自往来，仿佛那缥缈的：5.答案黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有勾起乡“念”，继而是夕阳下山回光返照的情景唤孤雁身影。突然惊起又回过头来，心有怨恨却无致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面起迟暮之“惊”，显示出情绪的发展、深化。若不管人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍静中有动，富有鲜明的立体节奏感。格律，诗句稍颠倒次序可作：“孤云与归鸟，千里片受寂寞凄冷。6.答案第一步：“忍”指怎忍、岂忍。（含意)时间。微阳下乔木，远烧入秋山。念我何留滞，辞【赏析】苏轼被贬黄州后，虽然自己的生活都有第二步：全句的意思是：怎么忍心回望由鹊桥回家久未还。临水不敢照，恐惊平昔颜。”如此前半问题，但他是乐观旷达的，能率领全家通过自身的去的路呢？（景象）景后半情，也是通常写法，但显得稍平，没有上述努力来渡过生活难关。但内心深处的幽独与寂寞第三步：“忍顾鹊桥归路”巧妙地表现了牛郎织：那种层层递进、曲达其意的好处。而“宿鸟归飞是他人无法理解的。在这首词中，作者借月夜孤女临别时的依恋和怅惘。（作用）急”引起归心似箭，紧接“辞家久未还”云云，既很鸿这一形象托物寓怀，表达了孤高自许、蔑视流俗:冬微点通关自然，而又有速（千里片时）与迟（久留滞）对比，超的心境。答案①“下”字准确写出了夕阳从近处的树梢：脱而有浑劲。如改成前半景后半情格局（如上上阕写的正是深夜院中所见的景色。“缺月往下沉落的动态，“人”字生动表现了夕阳由余述)，则又失去这层好处。挂疏桐，漏断人初静。”营造了一个夜深人静、月挂晖返照远处秋山的一片火红，到渐隐山后显得炼字潜词形象传神，“孤云”“归鸟”“微阳”“秋疏桐的孤寂氛围，为“幽人”“孤鸿”的出场作铺垫暗淡的变化过程；②表现了诗人伫望之久，思念山”营造了秋日傍晚的萧瑟与清冷，寄托着作者的“漏”指古人计时用的漏壶；“漏断”即指深夜。在之深；③营造了寂静落寞的氛围，烘托了诗人的伤感之情。“烧”字的使用，是静中有动；“远”字又漏壶水尽，夜深人静的时候，苏轼步出庭院，抬头乡愁。写出了意境的空阔，增强了对孤寂之情的表现。望月，这是一个非常孤寂的夜晚。月儿似乎也知解析颈联是诗中的景物描写，展现了夕阳从微点2鉴赏诗歌诗眼近处的树梢往下沉落，它的余晖返照秋山，一片趣，从稀疏的桐树间透出清晖，像是挂在枝桠间微点小练火红，像野火在远远的秋山上燃烧，渐渐地隐没这两句出笔不凡，渲染出一种孤高的境界。接下答案第一步：“归”字。（诗眼)来的两句，“时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。”周围在山的后面这一景象。炼字遣词形象传神，如第二步：①首联写了却官事，表明诗人厌烦官“微阳”“秋山”中的“微”和“秋”，营造了秋日傍是那么宁静幽寂，在万物入梦的此刻，没有谁像自场，暗示了归意；②额联中“落木”“明月”两个意晚的萧瑟与清冷，寄托着作者的伤感之情。更象触发了诗人的归心；③颈联“已”“聊”表明诗己这样在月光下孤寂地徘徊，就像是一只孤单飞为精妙的是“下”“入”两字。“下”是动作描写，人世无知音、无意仕途，强化了归思；④尾联“弄过天穹的凄清的大雁。先是点出一位独来独往诗人用“下”来表示夕阳落山的状态，既体现了心事浩茫的“幽人”形象，随即轻灵飞动地由“幽长笛”“与白鸥盟”表明诗人欲过远离世俗、与世夕阳从在空中，到一点点隐没于山野树林之下无争的归隐生活。（内容）人”而孤鸿，使这两个意象产生对应和契合，让人的状态。“入”虽是描写夕阳余晖，却给了它以第三步：“归”字贯穿了全诗。（作用）联想到：“幽人”那孤高的心境，正像缥缈若仙的孤人的动作，表示余晖一点点散去隐于丛林而冬微点通关鸿之影。这两句，既是实写，又通过人、鸟形象的去不可回的状态。而看完这整个状态式的日落答案诗眼“幽”字，总揽西斋景物特征。①大对应、嫁接，极富象征意味和诗意之美地强化了全程，也表明了诗人伫望之久，忆念之殷。在这明湖畔的西斋，地处幽僻之处，实为清幽境界。“幽人”的超凡脱俗。物我同一，互为补充，使孤独一过程中，“微”和“秋”营造的秋日傍晚之萧瑟作者悠游庭斋，临风赏月，乐而忘身乃一地方诸的形象更具体感人」清冷，“远”字体现的意境的空阔，都让这种夕阳侯。身为齐州知州，政通人和，丰收有望，才有下阕，更是把鸿与人同写，“惊起却回头，有恨西下余晖返照之景，不但加重了诗人的乡愁，而闲情探幽览胜。②湖水清幽，白云驻足，好鸟幽无人省”这是直接写自己孤寂的心境。人孤独的且更深一层地触发了诗人内心深处感时伤逝的鸣，泉清见石，寒流激荡，好不让人留恋喜爱。时候，总会四顾回头的寻觅，找到的是更多的孤情绪，增强了对孤寂之情的表现。可谓幽景寄幽情。③作者悠游之余，潜心书史，独，“有恨无人省”，没有谁能理解自己孤独的心。【译文】片片孤云和那归林鸟儿，顷刻间已是飞感到无异于置身香炉峰，更显得作者情趣高雅世无知音，孤苦难耐，情何以堪？“拣尽寒枝不肯驰千余里。想起了我长久离开家园，滞留在异乡心境清幽。全诗无不紧扣诗眼“幽”字展开栖，寂寞沙洲冷”写孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐：只能空叹息。斜阳余晖洒落高大树木，秋山上的意境。不已，在寒枝间飞来飞去，拣尽寒枝不肯栖息，只：落日好似火烧。临水却不敢看我的倒影，是因为解析这首诗歌的诗眼是“幽”，写出了大明湖好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度过这样寒冷的夜晚。：害怕容颜已变改。畔的秀美景致，这里是深幽雅静的地方，湖水清这里，词人以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独【赏析】开头二句写诗人在黄昏日落之时，满怀幽给人以一种精神的愉悦之感，面对这种环境缥缈，惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作：惆怅地遥望乡关，首先跃入眼帘的是仰视所见的内心深处自然也是清幽有内涵，舒适空明。学·30·赢在微点高考复习顶层设计语文
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