山西省2023-2024学年度第一学期七年级阶段性练习(三)3物理(人教版)试题
9.第24届北京冬季奥林匹克运动会中,高山滑雪是重要的比赛项目之一,如图所示是一名滑雪运动员在比赛过程中的示意图.运动员自身和所有装备的总质量为m=60kg,沿着倾角0=37°的斜坡向下滑动过程中,受滑动摩擦力和空气阻力作用,假设空气阻力与速度成正比,即f=v,其中=10N·s/,斜坡与运动员间的动摩擦因数为0.2,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列说法正确的是A.当运动员的速度大小为6m/s时,运动员的加速度大小为3.4m/s2B.当运动员的速度大小为6m/s时,运动员的加速度大小为2.4m/s2C.若斜坡足够长,运动员能达到的最大速度为26.4m/sD.若斜坡足够长,运动员能达到的最大速度为30.2m/s10.跳跳杆是一种深受小朋友喜爱的弹跳器.可以自由伸缩的中心弹簧,一端固定在跳杆上,另一端固定在与踏板相连的杆身上,当人在踏板上用力向下压缩弹簧,然后弹簧向上弹起,将人和跳杆带离地面.当某同学玩跳跳杆时从最高点竖直下落到最低点的过程中,忽略空气阻力的影响,下列说法正确的是A.下落全过程中,该同学速度先增大后减小B.下落全过程中,该同学加速度先增大后减小中心弹簧C.下落全过程中,跳杆刚接触地面时,该同学速度最大踏板D.下落全过程中,跳跳杆形变量最大时,该同学处于超重状态二、实验题(本题共2小题,共17分)11.(8分)用木板、白纸、橡皮条、轻质小圆环、刻度尺、两个标准弹簧测力计、铅笔、细线和图钉等若干器材,做探究“两个互成角度的力的合成规律”实验.主要实验步骤如下:(1)用图钉将白纸固定在水木板上,将橡皮条的一端固定在木板上,另一端系在轻质小圆环上;两细线也系在小圆环上,其另一端均挂上弹簧测力计.拉动两个弹簧测力计使小圆环静止时,两弹簧测力计(多选).A.方向行于木板B.互成角度尽可能小些C.外壳不能压在水木板上D.不超出弹性限度,拉力尽可能小些(2)小圆环静止时,两个弹簧测力计的示数分别为F1和F2,然后(多选).A.标记出小圆环的位置为O点B.标记出两细线的方向C.量出两细线的长度D.量出橡皮条的长度(3)撤掉一个弹簧测力计,用另一个弹簧测力计把小圆环拉到,由弹簧测力计的示数得到拉力F的大小,然后沿方向标记此时F的方向,【高一物理试题第3页(共6页)】
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