山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题道德与法治答案
参考答案产生满足感、成就感等良好的心理体验。相6.B【解析】考查点：尊重他人的做法。解题反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产思路：该题为逆向式选择题，需要选出不尊重生自卑感、挫败感等，①④符合题意：我们要他人的行为。从不与学成绩差的同学交想得到他人的尊重，要先做到尊重他人，只有往，不经过同意就拿走同桌的东西是不尊重尊重他人，才会得到他人的尊重，②说法错他人的表现，行为1和行为3符合题意；行为误，排除；尊重是相互的，我们不仅要尊重他2和行为4是尊重他人的表现，与题意不符，人，也需要获得他人的尊重，③说法错误，排除。排除。知识链接3.D【解析】考查点：尊重使社会生活和谐融请你谈谈“尊重从我做起”的表现。洽。解题思路：“敬人者，人恒敬之”的意思是(1)尊重动物：珍爱野生动物，不随意抛尊敬别人的人，别人也会尊敬他。尊重能够弃宠物。增进信任，形成融洽的社会关系，有利于促进(2)尊重自然：树立尊重自然、顺应自社会进步，提高社会文明程度，③④符合题然、保护自然的生态文明理念，为建设意；①中“杜绝”“消除”说法绝对，排除：②与美丽中国贡献力量。材料无直接关系，排除。(3)尊重他人：尊重他人人格、权利。分层练4.A【解析】考查点：学会换位思考。解题思(4)尊重社会：遵守社会规则，承担社会路：杜甫不干涉老妇人到草堂前的枣树上打责任；爱护公共环境和设施，维护社会第枣，是因为他想到老妇人可能是因为贫穷或秩序，践行道德要求，遵纪守法。无依无靠才这样做，他做到了换位思考，理解(5)尊重各民族的历史和文化：了解不元他人的难处，A符合题意；换位思考并不是无同民族的历史文化、礼仪俗，尊重、欣限度地容忍他人、体凉他人，B说法错误，排赏和理解不同的风土人情。除；C说法本身正确，但材料中未体现，排除；贫困时，应该采取正确的手段获取物质帮助，7.不认同。理由：我们每个人在人格和法律地D说法错误，排除。位上都是等的，每个人都需要尊重。等5.A【解析】考查点：学会欣赏他人。解题思待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对路：“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有所有人一视同仁。在社会生活中，我们不能其长处和短处，“三人行，必有我师焉”是说别以家境、身体等方面原因而轻视、歧视他人。人的言行举止，必定有值得我学的地方，8.D【解析】考查点：学会换位思考。解题思“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思是看路：漫画中三位同学在面对外卖员送外卖与到有德行、有才能的人就向他学，希望能在自己等外卖、自己犯错误与别人犯错误、被班其中和他看齐，见到没有德行的人就要在内委管与当班委时，产生不同的语言和行为，这心反省自我的缺点。这三句古语所表达的意启示我们要学会换位思考，尊重他人，D符合思都是善于发现他人的潜质和特长，学会彼题意；ABC在漫画中未体现，排除。此欣赏，共同进步，①②符合题意；③与这些9.(1)梁某某的行为是错误的。赢球后梁某某古语意思不符，排除：要善于学他人身上的双手叉腰，嘴部做出了噘嘴等挑衅动作，是不优点，④中“一切”说法绝对，排除尊重对手、不尊重裁判、不尊重体育精神的表万唯八年级QQ交流群：70330528313
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