[兰州一诊]2024年兰州高三诊断考试语文试题
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(2)不谷免衣强褓而齿于诸侯，愿请变更而无答。14.咎犯、葆申为何要冒死劝谏？请结合两则材料简要概括。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。太华观李白厄磴层层上太华，白云深处有人家。道童对月闲吹笛，仙子乘云远驾车。怪石堆山如坐虎，老藤缠树似腾蛇。曾闻玉井金河在，会见蓬莱十丈花。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()A,诗人远观太华道，石磴盘曲而上，烟横雾锁之处，神仙境界隐约可见。B.诗人写观主乘云远游，道童闲来月下吹笛，清幽旷远之中，动人心旌。C.诗人以四周的堆山乱石和怪藤缠树，进一步展示了古朴清幽的山中景色。D.诗人引用神话传说，含蓄地点明了太华观空寂宁静，绵延辽阔的特点。16.本诗是如何表现“隐者”的。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)好文章常能借常事物来阐发深远的意蕴，用司马迁在《屈原列传》中评价《离骚》的话来说就是“”。(2)《燕歌行》中，身处绝境的士兵想的不是个人安危，“”是对他们视死如归精神的绝佳写照。(3)小刚在复怀人主题的古诗词时，发现诗人经常采用“对写”手法，从对方着笔，婉曲含蓄地表达情感，可谓“此处思念，彼处着墨”，如“”。三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成下面小题。“龙”是中华民族的象征。商代甲骨文中就有“龙”字，作：C秀显然，第一形为“龙”的“真实”状态的描绘，而后两形尤其是第三形，已经同“龙”字的繁体字“龍”①。然而，这“龙”在今天咱们的生活中可无法见到，于是，关于“龙”究属何物，说法纷纭，②_0最常见的说法是古人替蛇装了几只脚，称之为“龙”，是一种神话中的动物：也有人据古书“马八尺第8页/共10页
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