[成都二诊]2024年成都市2021级高中毕业班第二次诊断性检测语文试题
本文从以下几个角度介绍。
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1、四川省成都市2024年高三第二次诊断性考试
2、2024年成都二诊语文试卷
3、2024成都二诊 语文
4、成都市2024年二诊语文答案
5、2024年成都二诊语文解析
6、2024年成都二诊语文试卷及答案
7、四川省成都市2024年高三第二次诊断性考试语文
8、成都2024二诊语文试卷
9、成都市2024二诊语文答案
10、成都市2024级高中毕业班第二次诊断性检测文综
1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.独特的文化和文明观念，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养，成就了中华文明的博大气象，也对世界文明的发展产生了广泛而深远的影响。B.春秋战国时期儒家、道家等流派在争鸣交锋中彼此吸收借鉴，产生了许多深刻的思想，实现了我国文化发展史上重大突破，形成了中华文明的高峰。C.中华优秀传统文化博大精深，既有治理思想，也有家国情怀，还有彼此的交往之道等，涉及社会生活的方方而而，它们共同塑造出中华文明的突出特性。D.作者认为，中华文化的开放包容，使得中华文明在相当长的历史时期里走在世界的前列，这种开放包容的精种集千古之智，历久弥新，生机勃勃。2.根据原文内容，下列说法不正聊的一项是(3分)A.中华民族以文治教化为主旨的文化传统，造就了世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，也使中国成为世界公认的文明古国。B.中国历史悠久、人口众多、幅员辽阔、民族融合的特性，客观上决定了中华文化不能局限于单一的汉族文化，而要开放包容、有机融合各方文化。C.赵武灵王胡服骑射，“万里羌人尽汉歌”，郑和七下西洋，这些具有文化意义的史实，证明了开放包容、交流互鉴是文明发展进步的重要原因。D,欧洲文艺复兴、启蒙运动等世界近现代的社会变革，吸收借鉴了中华文明的卓越成果，说明人类文明的发展进步，需要互相取长补短，择善而从。3.下列选项，最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是(3分)A.《尚书·尧典》中说“钦明文思安安”，晋代檀道济憧憬“文明之世”，唐奢宗选择以“文明”为年号，清代李渔主张“辟草昧而致文明”。B.鲁迅说，汉唐虽也有边忠，但魄力究竞姚大，那时我们的祖先们，对于别系的文化“抱有极恢廓的胸襟与极精严的抉择，决不轻易地崇拜或轻易地唾弃“。(.有人类学家把人类社会从低级到高级的发展过程，分为蒙味期、野蛮期、文明期三个阶段，并且把文明社会分为“古代文明社会和近代文明社会”。D.有历史学家提出：“‘文明’一词天然含义…就是公民生活和社会关系的完善化、这就是在所有成员间进行最公正的力量和幸福的分配。”4.请结合材料简要分析中国提出“一带一路”合作倡议的现实意义。(4分)5.2023年6月，在文化传水发展座谈会上强湖：“担负园新的文化使命，努力建设中华民族现代文明。”要完成这一文化使命，我们应从哪些方面作努力？请结合材料谈谈你的看法。(6分)语文练第3页（共10页）3/10
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