国考1号4(第4套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3生物试题正在持续更新,本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2023-2024国考一号4生物答案
2、2023-2024国考1号3生物答案
3、国考一号答案网2024生物
4、国考一号答案网2024生物
5、2023-2024国考1号生物答案
高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3生物试题)
绝密★启用前C.植物细胞可通过胞间连丝进行细胞间的信息交流,该过程不需要糖蛋白参与2025年高考领航卷(四)D.下丘脑可通过神经调节和分级调节调控胰岛B细胞分泌胰岛素生物4.渐冻症是运动神经元损伤导致全身肌肉无力和萎缩的进行性神经变性疾病,患者最终会出现吞咽困难直至呼吸衰竭。其发病原因尚未被完全弄清,目前普遍认为TDP-43蛋白从运动神经元名师编审团杜颜博:河南省生物优秀教师杨才伟:四川省生物高级教师的细胞核逸出,并在细胞质中积聚导致运动神经元死亡是主要发病原因。下列说法正确的是叶金:湖北省生物高级教师罗静:四川省生物优秀教师A.运动神经元由轴突、树突和细胞体组成,其中轴突可延伸到肌肉命题报告本套试卷的设计思路如下:B.患者体内损伤的运动神经元应属于传人神经元立足基础,突出核心概念试卷整体布局稳定、结构合理,各部分分值比例适中,突出生物学科主干知识的C.渐冻症患者大脑的高级功能也会受损者查,知识覆盖面广。D.TDP-43蛋白通过核膜进出细胞核属于主动运输梯度合理,重视能力考查本卷试题知识点分布合理,试题难度适中,无偏题怪题,可以用来检测考生对知5.G蛋白(包括α、BY三种亚基)是一种受体蛋白,结合CTP时有活性,结合CDP时无活性。乙酰识的掌握情况,促进考生实验探究能力、解决问题能力和创新能力的提高。关注素养,凸显实验探究本套试卷立足生命观念、科学思维、科学探究、社会贵任素养的培养,将案养融胆碱等信号分子与受体结合可导致G蛋白活化,开启K*通道,具体过程如图所示。下列叙述正于试题,于无形中让考生体会到试题所要传达的价值。部分试题围绕实验探究展开,较为系统地考查了考生的确的是尊弱环节—实验内容。关闭的G蛋白开启的必联系实际,关注生产生活本套试卷力求贴近生活、生产,试题与生产实践湘联系,试题情境真实、生动,引G蛋白K通道活化的B、Y亚基●●K通道导考生关注生活中的生物学问题。本试卷满分100分,考试时间75分钟。GDPGTP长一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题活化的α亚基目要求的。A.G蛋白的活性与K+的运输有关B1.许多古诗文中蕴含着丰富的生物学知识,下列关于古诗句中的生物学知识的叙述错误的是A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“落红”可为植物的生长提供有机物B.抑制亚基与B、y亚基的分离,可使G蛋白处于激活状态B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对植物生长的影响C.K+运出细胞所需要的能量主要由呼吸作用提供C.“远芳侵古道,晴翠接荒城”说明生物能适应环境,也能影响环境D.性激素也能通过图示机制实现信号转导D.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”体现了生物种群的繁衍离不开信息传递6.胃癌是全球常见的恶性肿瘤之一,幽门螺杆菌(H即)是导致胃癌的罪魁祸首之一,及早发现Hp感2.狐米草和水烛是两种常见的沼泽植物。为了研究海水对这些植物生长的影响,研究人员在咸水和淡水中分别种植这两种植物,并控制其临近植株,得到如表所示结果。下列说法错误的是染并进行干预,是预防胃癌的重要手段。下列说法正确的是狐米草水烛A.H即通过无丝分裂增殖时不出现染色体和纺锤体均生物量(g/cm2)咸水淡水咸水淡水B.Hp的核酸初步水解可以得到6种核苷酸94016C.胃细胞内抑癌基因突变导致相应蛋白质活性减弱可引起胃癌临近植株1120030D.与正常胃细胞相比,胃癌细胞膜上的糖蛋白含量增多注:“+”代表有临近植株,“-”代表无临近植株。7.水基因转移是指在差异生物个体之间或单个细胞内部细胞器之间进行的遗传物质交流。这种A.临近植株的存在会抑制狐米草和水烛的生长B.在咸水中,水烛根细胞的细胞液浓度逐渐增大基因交流可以迅速传播新的适应性状。下列说法错误的是C.与水烛相比,狐米草更适合在入海口生存A.水基因转移属于基因重组,增加了自然界的基因种类D.水烛在成水中竞争能力弱,最终导致其数量为0B.水基因转移可对受体生物种群的进化方向产生影响血3.下列有关细胞的分子组成与生命活动调节的叙述,正确的是C.肺炎链球菌体内转化实验中R型菌转化成S型菌发生了水基因转移A.核酸和蛋白质都含有C、H、O、N、S,都是由单体脱水缩合形成的生物大分子饵阝,脱氧核糖与磷酸连接的顺序决定了不同生物的遗传信息不同D.转移的基因可随DNA复制遗传给子代,使子代也具备适应性状罗!高考领航卷·生物4一1
本文标签: